Sujet du BEPC 2015 de français, avec corrigé
Le jour de l’examen, chaque candidat choisit un des 2 sujets de français. Les voici tous, tels qu’ils ont été donnés en 2015, avec le corrigé de la première question du sujet 1.
- Durée : 2 heures
- Coefficient 1
- Noté sur 20
- 2 sujets au choix
Ce que couvre le sujet
- Sujet 1 : texte argumentatif
- 3 questions.
- Sujet 2 : résumé
- Questions — Le texte « L'autoroute électronique » (Jean CAZENEUVE, La vie dans la société moderne, Gallimard, 1982.) : 3 questions. Un résumé de texte.
Comment le travailler
- Le jour de l’examen, vous traitez un seul des 2 sujets. Prenez cinq minutes pour choisir, puis tenez-vous à votre choix.
- Pour le résumé, respectez le nombre de mots demandé : il est vérifié.
- Faites un plan au brouillon avant de rédiger : il évite les répétitions.
- Lisez le texte deux fois : une fois pour le sens général, une fois crayon en main.
L’énoncé complet
BEPC 2015 · Français
Sujet officiel du BEPC 2015, Côte d’Ivoire (Zone I).
Composition française. Durée : 2 heures · Coefficient : 1 · 20 points.
Sujet 1 : texte argumentatif
Exercice 1 · PREMIER SUJET : TEXTE ARGUMENTATIF (sujet de réflexion) · 20 points
Lors de la crise postélectorale qu'a connue ton pays, un émissaire de l'ONU voulant amener l'ensemble des Ivoiriens à sauvegarder les acquis de la Côte d'Ivoire, affirme : « Vivement que les Ivoiriens comprennent que la guerre est une catastrophe pour un pays. »
- 1
Dégage le thème abordé dans ce texte. (2 pts)
- 2
Reformule la thèse de l'émissaire de l'ONU. (4pts)
- 3
Rédige ta production en étayant le point de vue de cet émissaire. (14pts)
Sujet 2 : résumé
Exercice 1 · QUESTIONS · 6 points
DEUXIÈME SUJET : RÉSUMÉ DE TEXTE ARGUMENTATIF
L'autoroute électronique
L'autoroute électronique ne cesse de faire de nouveaux adeptes. Chaque jour des milliers de personnes s'inscrivent sur Google, Twitter, MSN, Gmail, Facebook… Aussi cette voie gagne en popularité. Cette réticence nous paraît excessive et totalement injustifiée.
D'abord, l'internet est un instrument de recherche remarquable d'une très grande performance. En effet, en quelques minutes seulement, l'utilisateur d'internet tout en étant chez lui, accède à des banques de données parmi les plus riches qui soient, des encyclopédies en passant par les dictionnaires les plus variés. L'internet nous ouvre un champ très vaste de données d'information et de formation. La possibilité nous est offerte, avec les fichiers PDF par exemple, de consulter des livres et de les télécharger car il existe également des e-kiosques.
Ensuite la toile est un outil de communication d'une rare efficacité. Grâce au courrier électronique, le monde est devenu un petit village. Ainsi des personnes se trouvant dans des endroits diamétralement opposés du globe peuvent communiquer rapidement et facilement.
Cependant, certains utilisateurs notamment les jeunes abusent des plaisirs que procure la navigation sur internet. Ils y consacrent un peu plus de temps que ne le souhaiteraient leurs parents, négligeant ainsi d'autres obligations ou activités.
Il est difficile, voire impossible de contrôler et de surveiller la pratique d'internet chez les jeunes. Car ils sont cités parmi les premiers activistes de la cybercriminalité.
En somme, l'inforoute constitue un merveilleux outil d'information et de communication pourvu que les jeunes l'utilisent avec modération en profitant des bienfaits qu'il est censé procurer.
Jean CAZENEUVE, La vie dans la société moderne, Gallimard, 1982.
Nombre de mots : 278 mots
- A.1
A – Compréhension (4pts)
Identifie le thème de ce texte. (2pts)
- A.2
Relève la thèse soutenue par l'auteur. (2pts)
- B
Vocabulaire (2pts)
Explique, en contexte, l'expression « cybercriminalité » dans la phrase « Car ils sont cités… cybercriminalité ». (2pts)
Exercice 2 · RÉSUMÉ · 14 points
- II
Résume ce texte de 278 mots au 1/3 de son volume initial. Une marge de plus ou moins 10% est tolérée.
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1 (exercice 1)
La réponse
Le thème est la guerre (on accepte : les conséquences de la guerre pour un pays).
La démarche
Le thème : la guerre (ses conséquences pour un pays).
La thèse : la guerre est une catastrophe pour un pays.
Les erreurs à éviter
Répondre « l'ONU » : c'est l'organisation de celui qui parle, pas le thème.
Les corrigés complets des 2 sujets sont dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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