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Sujet du BAC A2 2015 d’allemand LV2, avec corrigé

Le sujet d’allemand LV2 du BAC A2 2015, tel qu’il a été donné aux candidats : 4 exercices, 3 heures, coefficient 2. L’énoncé complet est ci-dessous, avec le corrigé de la première question.

  • Durée : 3 heures
  • Coefficient 2
  • Noté sur 20
  • 4 exercices

Ce que couvre le sujet

Exercice 1 (3 points)
AUFGABEN ZUM WORTSCHATZ — Le texte « Regeln gegen Streit und Ärger » (Aus JUMA 3/03, Seite 37.) : 3 questions.
Exercice 2 (4 points)
AUFGABEN ZUR GRAMMATIK — 2 questions.
Exercice 3 (3 points)
ÜBERSETZEN SIE BITTE! — Une traduction.
Exercice 4 (10 points)
FRAGEN ZUM TEXT — 5 questions.

Comment le travailler

  • L’exercice 4 vaut 10 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
  • 4 exercices en 3 heures : comptez environ 35 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
  • Lisez le texte deux fois avant de répondre : une fois pour le sens général, une fois pour les détails.
  • Relisez les déclinaisons et les majuscules des noms avant de rendre la copie.

L’énoncé complet

BAC A2 2015 · Allemand LV2

Sujet officiel du BAC A2 2015, Côte d’Ivoire.

Langue vivante 2 (Allemand), séries A2. Durée : 3 h · Coefficient : 2 en série A2 · 20 points.

Exercice 1 · AUFGABEN ZUM WORTSCHATZ · 3 points

Regeln gegen Streit und Ärger

Die ersten Wochen im neuen Schuljahr sind besonders anstrengend. Denn Lee, Martin, Jenny und die
anderen Klassensprecher der Berliner Werner-Stephan-Schule haben eine besondere Aufgabe: sie
entwerfen einen Vertrag (1). Darin stehen die Regeln für das tägliche Schulleben.
350 Schülerinnen und Schüler gehen in die Schule im Stadtteil Tempelhof. Sie kommen aus mehr als 20
Ländern. Früher hat es viel Streit und Ärger gegeben. Auf dem Schulhof stritt man sich. Ständig klingelte
irgendwo ein Handy. Der Vertrag „Versprechen (2) an die Schulgemeinschaft“ sollte das ändern.
Lee (16 Jahre)
„Erst diskutieren wir, was wir aus alten Verträgen übernehmen, dann überlegen wir, was wir ändern
wollen. Ganz am Anfang war das „Schulversprechen“ voll mit Verboten. Jetzt sucht man nach positiven
Formulierungen. „Ich respektiere meine Mitschüler, egal welcher Nationalität sie sind“ oder „ich fange
keinen Streit an“ heißt es beispielsweise“.
Orcan (16 Jahre)
„Ich finde den letzten Punkt besonders wichtig. Streit fängt oft bei kleinen Dingen an. Dann gehen die
Leute mit Fäusten (3) aufeinander los. Besonders, wenn die Familie beleidigt wird“.
Die Klassen diskutieren den Entwurf (4) des Schulversprechens und können ihn noch ändern. Der letzte
Satz heißt: „Ich verspreche mich zu bemühen, diese Regeln einzuhalten“(5). Schüler, die sich nicht an
die Regeln halten, müssen zu einem Gespräch. Erst mit den Klassensprechern, dann mit den
Vertrauenslehrern. Ab und zu gibt es eine Strafe, Müll aufsammeln zum Beispiel. Die Versprechen gelten
auch nach der Schule, doch dort fehlt die Kontrolle.

Aus JUMA 3/03, Seite 37.

WORTERKLÄRUNG
1. Einen Vertrag entwerfen: rédiger un contrat, un accord.
2. Das Versprechen: la promesse, l'engagement.
3. Die Faust (die Fäuste) : le poing.
4. der Entwurf: l'ébauche, l'esquisse, le projet.
5. Die Regeln einhalten: respecter, observer les règles.

  1. 1

    Finden Sie Antonyme zu! (1 pt)
    a- Tag.
    b- Früher.

  2. 2

    Bilden Sie zwei Substantive mit dem Präfix „Schul-“! (1pt)
    z.B. das Schuljahr

  3. 3

    Sagen Sie es anders! (1 pt)
    a- Die Klassensprecher haben eine besondere Aufgabe.
    b- Sie entwerfen einen Vertrag.

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · AUFGABEN ZUR GRAMMATIK · 4 points

  1. 1

    Setzen Sie ins Perfekt! (2 pts)
    a- Streit fängt oft bei kleinen Dingen an.
    b- Dann gehen die Leute mit Fäusten aufeinander los.

  2. 2

    Setzen Sie ins Präteritum! (2 pts)
    a- Sie kommen aus mehr als 20 Ländern.
    b- Früher hat es viel Streit und Ärger gegeben .
    c- Ab und zu gibt es eine Strafe.
    d- Dort fehlt die Kontrolle.

Exercice 3 · ÜBERSETZEN SIE BITTE! · 3 points

  1. 1

    Ins Französische! (1.5 pt)
    Ganz am Anfang war das „Schulversprechen“ voll mit Verboten. Jetzt sucht man nach positiven Formulierungen.

  2. 2

    Ins Deutsche! (1.5 pt)
    En début d'année scolaire, les élèves d'une école de Berlin rédigent un accord pour éviter les conflits.

Exercice 4 · FRAGEN ZUM TEXT · 10 points

  1. 1

    Was machen die Klassensprecher der Berliner Werner-Stephan-Schule für das neue Schuljahr? (1.5 pt)

  2. 2

    Wie sollen sich die Schüler nach dem Vertrag verhalten? (1.5 pt)

  3. 3

    Warum gab es oft Streit und Ärger zwischen den Schülern? (2 pts)

  4. 4

    Was denken Sie über das Schulversprechen der Berliner Schüler? Begründen Sie Ihre Meinung! (2 pts)

  5. 5

    In den ivorischen Schulen erlebt man oft Gewalttaten (actes de violence). Welches sind Ihrer Meinung nach die Gründe dieser Taten? Nennen Sie welche und schlagen Sie mögliche Lösungen vor! (3 pts)

Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.

Corrigé offert

Corrigé de la question 1 (exercice 1)

La réponse

a. Tag ≠ die Nacht · b. früher ≠ heute ; heutzutage ; jetzt ; nun ; später ; zur Zeit.

La démarche

  1. Corrigé officiel (DECO, barème national) : 0,5 + 0,5.

Les erreurs à éviter

Oublier l'article pour die Nacht.

Le corrigé des 11 autres questions est dans l’application

Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée et les points du barème officiel. Il voit tout de suite où il a perdu des points.

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