Sujet du BAC D 2009 de SVT, avec corrigé

Exercice 1 · 8 points

En vue d'amener un chat à fléchir la patte postérieure à la vue de la lumière, on soumet dans un laboratoire ce chat à diverses expériences. Le chat est maintenu dans le champ expérimental par une sangle abdominale. Un brassard est serré autour de la patte postérieure droite qui repose sur des fils électriques reliés à une batterie.

1ʳᵉ série d'expériences :

on applique une faible décharge électrique : le chat fléchit la patte postérieure droite. A chaque nouvelle excitation, la réponse est la même.

2ᵉᵐᵉ série d'expériences :

devant le chat, on place une lampe électrique et on réalise les expériences dont les résultats sont consignés dans le tableau du document 1.

⊕ réaction ; ⊙ absence de réaction
(Légende rectifiée à la main sur le sujet : les deux libellés y sont inversés puis corrigés.)

Le même tableau, en clair :

Essais	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Stimulus	lumière	lumière	lumière	lumière + choc	lumière + choc	lumière + choc	lumière + choc	lumière + choc	lumière	lumière
Réponse	pas de réaction	pas de réaction	pas de réaction	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion

Essais	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
Stimulus	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière	lumière
Réponse	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	flexion	pas de réaction	pas de réaction

Document 1

1. A.1

   Nommez la réaction observée dans la 1ʳᵉ série d'expériences.

2. A.2

   Indiquez les caractéristiques de cette réaction.

3. A.3

   Analysez les résultats de la 2ᵉᵐᵉ série d'expériences.

   Question annulée par le barème officiel (DECO) : non notée. Tu peux t'entraîner.

4. A.4

   Interprétez-les.

   Question annulée par le barème officiel (DECO) : non notée. Tu peux t'entraîner.

5. A.5

   Déduisez-en les caractéristiques de la réaction observée à partir du 9ᵉᵐᵉ essai.

   Question annulée par le barème officiel (DECO) : non notée. Tu peux t'entraîner.

6. B.1

   Les figures a, b, c, et d du document 2 (voir annexe p. 5/5) représentent quelques organes qui interviennent dans l'accomplissement des réactions obtenues avec la série d'essais de 9 à 18.

   

   Document 2

   Représentez le trajet suivi par le message nerveux dans le cas des réactions obtenues avec la série d'essais de 9 à 18 (à rendre avec la copie). (Ici : schéma sur ta copie, en reprenant les organes a, b, c, d.)

   Question annulée par le barème officiel (DECO) : non notée. Tu peux t'entraîner.

7. B.2

   Précisez le rôle des organes a, b, c et d.

8. C.1

   Le document 3 représente des coupes transversales a et b d'axones de fibres conductrices du message nerveux dans le cas de la réaction étudiée précédemment.

   

   Document 3

   Annotez les coupes a et b du document 3 en reportant les numéros sur votre feuille de copie.

9. Légendez-les.

   1. Coupe a

   2. Coupe b

10. C.3

    On dépose les axones des fibres a et b sur les électrodes excitatrices de la cuve à nerf comme l'indique la figure du document 4.

    

    On porte une stimulation d'intensité supraliminaire au même moment aux deux axones et on obtient les enregistrements c et d du document 5.

    

    Document 5

    a) Comparez les enregistrements c et d.
    b) Associez chaque enregistrement à une fibre nerveuse du document 3.
    c) Expliquez la différence entre les enregistrements c et d.

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · 5 points

Voici l'arbre généalogique d'une famille où se manifestent deux maladies héréditaires désignées par A et B.

1. 1.a

   Par un raisonnement logique montrez que :
   a) l'allèle responsable de chaque maladie est dominant ou récessif.

2. 1.b

   b) l'allèle responsable de chaque maladie est porté par un autosome ou par un hétérochromosome.

3. 1.c

   c) Dégagez la relation existant entre les gènes de ces deux maladies.

4. 2.a

   Expliquez :
   a) le fait que l'individu IV₂ soit atteint des deux maladies.

5. 2.b

   b) à l'aide de schémas, le phénomène qui a permis d'obtenir l'individu IV₃.

Exercice 3 · 4 points

La vaccination est un moyen de prévention de certaines maladies. La réponse immunitaire consécutive à une vaccination contre une maladie X est représentée par le graphe du document ci-dessous.

1. 1

   Analysez la courbe.

2. 2

   Interprétez-la.

3. 3

   Déduisez le type de réaction immunitaire mis en jeu par l'organisme dans ce cas de vaccination.

4. 4

   Précisez les caractéristiques des réponses immunitaires obtenues avec les 3 premières injections et le rappel au 12ᵉᵐᵉ mois.

5. 5

   Dégagez l'importance du rappel du vaccin.

Exercice 4 · 3 points

La République du Congo Démocratique possède de nombreux gisements miniers dont le coltan, minerai utilisé dans la fabrication de téléphones portables. Le document ci-dessous représente un gisement de coltan à faible profondeur.

1. 1

   Nommez la roche encaissante.

2. 2

   Identifiez le type de gisement minier.

3. 3

   Expliquez le mécanisme de sa mise en place.

4. 4

   Décrivez la méthode de prospection utilisée.

5. 5

   Proposez une technique d'exploitation de ce gisement.