Sujet du BAC D 2016 de mathématiques, avec corrigé
Voici l’épreuve de mathématiques du BAC D 2016 en Côte d’Ivoire, en entier (3 exercices, 4 heures, coefficient 4). Le corrigé détaillé de la première question suit l’énoncé.
- Durée : 4 heures
- Coefficient 4
- Noté sur 20
- 3 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (4,5 points)
- 3 questions sur les suites et les fonctions.
- Exercice 2 (4,5 points)
- 3 questions sur les nombres complexes et les vecteurs.
- Exercice 3 (11 points)
- Problème — 8 questions sur les fonctions et la fonction exponentielle.
Comment le travailler
- L’exercice 3 vaut 11 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
- 3 exercices en 4 heures : comptez environ 65 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- Quand le sujet donne un résultat (« montrer que… »), servez-vous-en pour la suite, même si vous n’avez pas réussi à le démontrer.
- Chaque résultat doit être justifié : le correcteur note la démarche, pas seulement le nombre final.
L’énoncé complet
BAC D 2016 · Mathématiques
Sujet officiel du BAC D 2016, Côte d’Ivoire.
Durée : 4 heures · Coefficient : 4 · 2 exercices et un problème · 20 points. Chaque candidat recevra deux (2) feuilles de papier millimétré. Tout modèle de calculatrice scientifique est autorisé. Les tables trigonométriques et logarithmiques et les règles à calculs sont autorisées.
Exercice 1 · 4,5 points
- 1
On considère la fonction dérivable et définie sur l'intervalle par : .
a) Démontrer que est strictement croissante sur l'intervalle .
b) En déduire que l'image de l'intervalle par est l'intervalle . - 2
Soit la suite définie par :
et .
a) Démontrer par récurrence que :
.
b) Démontrer que la suite est croissante.
c) Justifier que la suite est convergente. - 3
On considère la suite définie par :
.
a) Démontrer que est une suite géométrique de raison 2.
b) Exprimer en fonction de .
c) Calculer la limite de la suite .
d) En déduire la limite de la suite .
Exercice 2 · 4,5 points
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct , (unité graphique : 2 cm).
On considère la transformation du plan qui, à tout point M d'affixe , associe le point M' d'affixe telle que :
- 1
a) Soit le point d'affixe 2.
Vérifier que :
b) Justifier que est une similitude directe dont on précisera les éléments caractéristiques. - 2
a) Démontrer que : , .
b) En déduire que le triangle MΩM' est rectangle en M.
c) Donner un programme de construction de l'image M' par d'un point M donné. - 3
a) Placer les points A et B d'affixes respectives et
dans le plan muni du repère .
Construire les images respectives A' et B' de A et B par .
b) On note , , et les affixes respectives des points A, B, A' et B'.
Démontrer que : .
c) En déduire la nature du quadrilatère AA'BB'.
Exercice 3 · PROBLÈME · 11 points
- A.1
Partie A
Soit g la fonction dérivable et définie sur par : .Calculer les limites de en et en .
- A.2
a) Soit g' la fonction dérivée de g.
Justifier que : .
b) Étudier le signe de suivant les valeurs de .
c) Justifier que .
d) Dresser le tableau de variation de g. - A.3
a) Démontrer que l'équation admet dans une solution unique notée .
b) Vérifier que : .
c) Justifier que : et . - B.1
Partie B
Le plan est muni d'un repère orthonormé (O, I, J), (unité graphique : 2cm).
On considère la fonction dérivable et définie sur par : .
On note la courbe représentative de .a) Calculer et .
b) En déduire que admet une branche parabolique de direction (OJ) en . - B.2
a) Calculer .
b) Démontrer que la droite () d'équation est asymptote à en .
c) Étudier la position de par rapport à (). - B.3
a) Soit la fonction dérivée de .
Démontrer que : .
b) En déduire les variations de .
c) Dresser le tableau de variation de . On ne calculera pas . - B.4
Construire () et sur le même graphique.
On précisera les points de d'abscisses ; ; ; .
On prendra : et . - B.5
Soit un nombre réel strictement supérieur à . On désigne par l'aire en cm² de la
partie du plan limitée par la courbe , la droite () et les droites d'équations et .
On pose : .
a) À l'aide d'une intégration par parties, justifier que :
.
b) En déduire .
c) Calculer .
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1 (exercice 1)
La réponse
(nul seulement en 1) : strictement croissante ; .
La démarche
, .
Les erreurs à éviter
Oublier que l'image d'un intervalle par une fonction continue croissante est .
Le corrigé des 13 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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