Sujet du BAC C 2017 de mathématiques, avec corrigé
3 exercices, 4 heures, coefficient 5 : c’est l’épreuve de mathématiques du BAC C 2017. Tout l’énoncé est sur cette page, avec le corrigé de la première question.
- Durée : 4 heures
- Coefficient 5
- Noté sur 20
- 3 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (5 points)
- 3 questions sur les probabilités et la fonction logarithme.
- Exercice 2 (4 points)
- 3 questions sur les vecteurs et les nombres complexes.
- Exercice 3 (11 points)
- Problème — 5 questions sur la fonction logarithme et les suites.
Comment le travailler
- L’exercice 3 vaut 11 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
- 3 exercices en 4 heures : comptez environ 65 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- Chaque résultat doit être justifié : le correcteur note la démarche, pas seulement le nombre final.
- Soignez les figures : une figure juste aide à trouver la réponse et rapporte souvent des points.
L’énoncé complet
BAC C 2017 · Mathématiques
Sujet officiel du BAC C 2017, Côte d’Ivoire.
Durée : 4 heures · Coefficient : 5 · 2 exercices et un problème · 20 points.
Exercice 1 · 5 points
On désigne par Y une variable aléatoire vérifiant les conditions suivantes :
• Y prend les valeurs 1, −1 et 2 avec les probabilités respectives , et où , et sont des termes consécutifs d'une suite arithmétique de raison tels que : et .
• L'espérance mathématique E(Y) de Y est égale à 1.
- 1
a) Justifie que le couple est solution du système (S) .
b) Résous le système (S).
c) Déduis de ce qui précède que : et . - 2
Justifie que la variance V(Y) de Y est égale à .
- 3
On marque sur une droite graduée (D) les points A, B et C d'abscisses respectives 1 ; −1 et 2.
On désigne par G le barycentre des points pondérés (A, 1), (B, 2) et (C, 4).
On note (Γ) l'ensemble des points M de la droite (D) tels que : et on pose : .
a) Calcule l'abscisse du point G.
b) Démontre que : .
c) Détermine l'ensemble (Γ).
Exercice 2 · 4 points
Dans le plan orienté, on considère un triangle OIJ tel que : OI = OJ et .
A, B et C sont les milieux respectifs des segments [IJ], [JO] et [OI].
Soit la rotation de centre A et d'angle et la translation de vecteur . On pose : et .
- 1-2
1. Fais une figure. (On prendra : OI = 8 cm).
2. a) Détermine F(C) et G(B).
b) Déduis de ce qui précède la nature et les éléments caractéristiques de chacune des transformations F et G. - 3
On désigne par la réciproque de la transformation F.
a) Détermine la nature de la transformation .
b) Détermine , puis caractérise la transformation .
c) Détermine puis déduis-en la nature et les éléments caractéristiques de la transformation . - 4
On munit le plan du repère orthonormé (O, I, J) tel que défini précédemment.
Soit l'homothétie de centre B et de rapport −2. On pose : .
a) Écris l'affixe de chacun des points A, B et C.
b) Détermine l'écriture complexe de et celle de .
c) Soit l'application complexe associée à S.
Démontre que : .
d) Déduis de ce qui précède la nature et les éléments caractéristiques de S.
Exercice 3 · Problème · 11 points
On considère la suite définie sur par : .
Le but de ce problème est d'étudier la convergence de la suite et de démontrer que :
.
- I.1
Partie I : Étude de la convergence de la suite
Soit un entier naturel non nul et ψ la fonction définie sur par : .
On suppose que ψ est dérivable sur et on note ψ' sa fonction dérivée.
1. a) Justifie que : .
b) Calcule ψ(0).
c) Dresse le tableau de variation de la fonction ψ (On ne calculera pas les limites).
d) Déduis de ce qui précède que : . - I.2
a) En utilisant la question 1. d) et en effectuant un changement de variable, démontre que :
.
b) Démontre que : .
c) Déduis des questions 2. a) et 2. b) que : .
d) Justifie alors que : .
e) En utilisant la relation de Chasles, démontre que :.
- I.3-4
3. a) En utilisant une intégration par parties, démontre que :
.
b) Démontre que : .
4. On définit la fonction sur l'intervalle par : .
On admet que : et .
a) Détermine le sens de variation de la suite .
b) Déduis des questions précédentes la convergence de la suite . - II.1
Partie II : Calcul de la limite de la suite
On définit la suite par :et .
1. a) Calcule .
b) Démontre que la suite est décroissante et positive.
On admettra que la suite est à termes strictement positifs.
c) A l'aide d'une intégration par parties, démontre que : .
On remarquera que : .
d) En utilisant les questions 1. b) et 1. c) de la partie II, justifie que :
.
e) Déduis de ce qui précède . - II.2-3
2. On pose : .
a) Démontre que la suite est constante.
b) Déduis de ce qui précède que : .
c) Détermine .
(On remarquera que : ).
d) Déduis de ce qui précède que : .
3. On admet dans toute la suite du problème que, si une suite converge vers , alors la suite converge aussi vers .
a) Déduis de la question 2. c) de la partie II la limite de la suite .
(On remarquera que : ).
b) En utilisant la question 1. c) de la partie II, démontre par récurrence que :
.
c) Démontre que : .
d) En admettant que : , détermine la limite de la suite .
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1 (exercice 1)
La réponse
Soustraction : , , . Puis , , . , .
La démarche
permet de simplifier.
Les erreurs à éviter
Oublier que les probabilités somment à 1.
Le corrigé des 10 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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