Sujet du BAC C 2016 de mathématiques, avec corrigé
3 exercices, 4 heures, coefficient 5 : c’est l’épreuve de mathématiques du BAC C 2016. Tout l’énoncé est sur cette page, avec le corrigé de la première question.
- Durée : 4 heures
- Coefficient 5
- Noté sur 20
- 3 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (4 points)
- 3 questions sur la fonction logarithme et le calcul intégral.
- Exercice 2 (5 points)
- 2 questions sur les vecteurs et les racines carrées.
- Exercice 3 (11 points)
- Problème — 4 questions sur les fonctions et les vecteurs.
Comment le travailler
- L’exercice 3 vaut 11 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
- 3 exercices en 4 heures : comptez environ 65 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- Encadrez vos résultats et numérotez les questions comme dans le sujet : le correcteur vous suit plus facilement.
- Lisez tout le sujet avant de commencer et traitez d’abord l’exercice où vous êtes le plus sûr de vous.
L’énoncé complet
BAC C 2016 · Mathématiques
Sujet officiel du BAC C 2016, Côte d’Ivoire.
Durée : 4 heures · Coefficient : 5 · 2 exercices et un problème · 20 points. Chaque candidat reçoit deux feuilles de papier millimétré. Tout modèle de calculatrice scientifique est autorisé. Les tables trigonométriques et logarithmiques et les règles à calculs sont autorisées.
Exercice 1 · 4 points
On considère la suite définie par :
.
- 1
Démontrer que pour tout entier naturel non nul,
. - 2
a) Démontrer que pour tout entier naturel tel que ,
.
(On pourra utiliser un encadrement de sur l'intervalle .)
b) En déduire que pour tout entier naturel non nul : . - 3
Sachant que , déduire de ce qui précède la limite de la suite .
Exercice 2 · 5 points
Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct . L'unité graphique est 2 cm.
- 1-2
1- On note l'ensemble des points M du plan d'affixe ( avec ) tels que :
.
Démontrer que M appartient à si et seulement si :
.
2- a) Justifier que est une ellipse. On note Ω son centre.
b) Préciser les coordonnées de Ω.
c) Déterminer une équation de l'axe focal de .
d) On note A, A', F et F' les points d'affixes respectives
, , et .
Justifier que A et A' sont les sommets de situés sur son axe focal.
Justifier que F et F' sont les foyers de . - 3-4
3- Construire l'ellipse .
4- On considère l'hyperbole (H) de foyers A et A' et de sommets F et F'.
a) Démontrer qu'une équation cartésienne de (H) dans le repère est :.
b) Tracer les asymptotes de (H).
c) Construire (H).
Exercice 3 · Problème · 11 points
- A
Partie A
Le plan est muni d'un repère orthonormé ; cm.
On considère la fonction dérivable sur et définie par :.
1- a) Calculer la limite de en 0.
b) Calculer les limites de en et en .
c) Démontrer que est strictement croissante sur chacun des intervalles et et strictement décroissante sur l'intervalle .
d) Dresser le tableau de variation de .
2- Démontrer que l'équation , admet une unique solution α telle que .
3- Démontrer que :
;
. - B.1-2
Partie B
On considère la fonction dérivable sur et définie sur par :
1- a) Démontrer que est dérivable en 0.
b) Démontrer que : .
c) Démontrer en utilisant A-3) que :
;
.
2- On note (Γ) la courbe représentative de la restriction de à l'intervalle dans le plan muni du repère .
a) Tracer la tangente à (Γ) en son point d'abscisse 0.
b) Construire la courbe (Γ). (On prendra α = 3,6.) - B.3
λ est un nombre réel appartenant à l'intervalle .
a) En utilisant une intégration par parties, démontrer que :.
b) On note l'aire en centimètre carré de la partie du plan limitée par la courbe (Γ), la droite de repère et les droites d'équations et .
Déduire de la question précédente que :cm².
c) Calculer la limite de quand λ tend vers 0 par valeurs supérieures.
- C
Partie C
On se propose de calculer une valeur approchée de α à 0,01 près.
1- Soit g la fonction dérivable sur l'intervalle et définie par : .
a) Étudier les variations de g.
b) Démontrer que l'image de l'intervalle [3 ; 4] par g est contenue dans l'intervalle [3 ; 4].
c) Démontrer que α est l'unique solution de l'équation : , .
2- On considère la suite définie par :
a) Démontrer par récurrence que, pour tout entier naturel , .
b) Démontrer que, pour tout entier naturel , et sont de signes contraires.
c) Démontrer que, pour tout élément de [3 ; 4] on a : .
En déduire que, pour tout entier naturel ,
puis que .
d) Démontrer que pour tout entier naturel , .
En déduire une valeur approchée de α à 0,01 près.
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1 (exercice 1)
La réponse
.
La démarche
Propriété .
Les erreurs à éviter
Oublier de répartir les termes.
Le corrigé des 8 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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