Sujet du BEPC 2024 de physique-chimie (zone II), avec corrigé

Exercice 1 · 8 points

1. PHYSIQUE (5 points)

   1. Définis la masse volumique d'une substance.
   2. Donne :
   2.1 l'expression de la masse volumique d'une substance ;
   2.2 l'expression de la densité d'une substance par rapport à l'eau.

   1. 1. La définition

   2. 2.1 La masse volumique

   3. 2.2 La densité par rapport à l'eau

2. Reproduis les diagrammes ci-dessous et relie chaque grandeur physique à son expression.

   1. Puissance mécanique

   2. Travail mécanique

   3. Poids

   4. Poussée d'Archimède (non notée par le barème)

   1. a$m\cdot g$
   2. b$F\cdot L$
   3. c$F\cdot v$
   4. dAucune des trois expressions
3. C

   Recopie et complète les phrases ci-dessous avec les mots qui conviennent.

   1. Un œil myope se corrige avec une lentille (1) …………….
   2. Un œil hypermétrope se corrige avec une lentille (2) …………….

4. Une voiture de masse m se déplace sur une route horizontale avec une vitesse v.

   Recopie le numéro de chacune de ces propositions, suivi de la lettre correspondant à la bonne réponse.

   1. 1. La voiture possède :

      1. Aune énergie potentielle de pesanteur
      2. Bune énergie cinétique et une énergie potentielle de pesanteur
      3. Cune énergie cinétique

   2. 2. L'expression de l'énergie que possède la voiture est :

      1. A$\frac{1}{2}m{v}^2$
      2. B$\frac{1}{2}m{v}^2+mgh$
      3. C$mgh$

5. CHIMIE (3 points)

   Recopie le numéro de chacune des affirmations ci-dessous, suivi de la lettre F si l'affirmation est fausse ou de la lettre V si elle est vraie.

   1. 1. Une solution aqueuse dont le pH est égal à 8 est une solution neutre.

   2. 2. Dans une solution aqueuse basique, le nombre d'ions hydrogène (H⁺) est supérieur au nombre d'ions hydroxyde (OH⁻).

   3. 3. L'indicateur coloré, le bleu de bromothymol (BBT), ajouté à une solution acide, donne une couleur jaune.

6. Recopie et équilibre les équations-bilans suivantes :

   1. ${\mathrm{C}}_4{\mathrm{H}}_{10}+{\mathrm{O}}_2⟶\mathrm{C}{\mathrm{O}}_2+{\mathrm{H}}_2\mathrm{O}$
   2. $\mathrm{CuO}+\mathrm{C}⟶\mathrm{Cu}+\mathrm{C}{\mathrm{O}}_2$
   3. $\mathrm{Fe}+{\mathrm{O}}_2⟶\mathrm{F}{\mathrm{e}}_2{\mathrm{O}}_3$

   1. 1. L'équation équilibrée

   2. 2. L'équation équilibrée

   3. 3. L'équation équilibrée

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · 7 points

Au cours d'une séance de travaux pratiques, votre professeur vous demande de réaliser le montage schématisé ci-contre en vue de déterminer graphiquement la résistance d'un dipôle D.

Les mesures effectuées par ton groupe aux bornes du dipôle sont consignées dans le tableau ci-dessous.

U (V)	0	2,5	5	7,5	10	12,5	15
I (mA)	0	125	250	375	500	625	750

Échelles : 1 cm ⟶ 2,5 V et 1 cm ⟶ 125 mA.

Tu es désigné (e) par ton groupe pour présenter vos résultats.

1. 1

   Nomme la méthode utilisée par ton groupe pour déterminer la résistance du dipôle D.

2. 2

   Construis la caractéristique U = f(I) du dipôle D.

   Sur ta copie, sur le papier millimétré : I en abscisse, U en ordonnée. Ici, réponds aux questions ci-dessous.

3. 3.1

   Donne le nom du dipôle D.

   1. Le dipôle D

4. 3.2

   Donne la justification à ta réponse.

5. 4

   Détermine graphiquement la résistance R du dipôle D.

Exercice 3 · 5 points

Au cours d'une séance de travaux pratiques, ton groupe réalise l'expérience schématisée ci-dessous.
Votre professeur vous demande d'identifier les gaz A et B recueillis dans les tubes à essais.

Tu es désigné (e) pour proposer ta solution.

1. 1-1

   Nomme l'expérience réalisée.

2. 1-2

   Nomme les éléments $E_1$, $E_2$ et S du montage.

3. 2

   Écris l'équation-bilan de cette réaction chimique.

4. Nomme les gaz A et B recueillis dans chacun des tubes à essais.

   1. Le gaz A

   2. Le gaz B

5. Dis comment identifier les gaz A et B.

   1. Le gaz A

   2. Le gaz B