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Sujet du BEPC 2022 d’EDHC (zone II), avec corrigé

3 exercices, 2 heures, coefficient 1 : c’est l’épreuve d’EDHC du BEPC 2022 (zone II). Tout l’énoncé est sur cette page, avec le corrigé de la première question. La première question se fait en ligne, avec la correction tout de suite.

  • Durée : 2 heures
  • Coefficient 1
  • Noté sur 20
  • 3 exercices

Faire la question 1 en ligne

Ce que couvre le sujet

Exercice 1 (3 points)
Un questionnaire à choix multiple.
Exercice 2 (9 points)
3 questions.
Exercice 3 (8 points)
3 questions : Ton voisin ou ta voisine de classe est malade depuis quelques jours.

Comment le travailler

  • L’exercice 2 vaut 9 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
  • 3 exercices en 2 heures : comptez environ 30 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
  • La question 1 se fait en ligne sur cette page : répondez d’abord, puis lisez le corrigé.
  • Retenez les définitions du cours : elles sont souvent demandées mot pour mot.

L’énoncé complet

BEPC 2022 · EDHC

Sujet officiel du BEPC 2022, Côte d’Ivoire (Zone II).

Durée : 2 heures · Coefficient : 1 · 3 exercices · 20 points.

Exercice 1 · 3 points

Voici des propositions relatives aux rôles de l'impôt. Reproduis le tableau ci-dessous et range chacune d'elles dans la colonne qui convient.

1. Construire des routes.
2. Inciter à la consommation d'un produit national.
3. Électrifier les localités.
4. Payer les salaires des fonctionnaires et agents de l'État.
5. Lutter contre les disparités régionales.
6. Faire la promotion des productions nationales.

  1. Colonne AColonne B
    Le rôle politique de l'impôtLe rôle socio-économique de l'impôt






À vous de jouer

Faites la première question ici

Cliquez sur votre réponse : la correction s’affiche tout de suite.

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · 9 points

Texte : La parenté à plaisanterie.

Au bureau, dans les transports en commun, ou avec des amis, la parenté à plaisanterie agrémente la vie quotidienne et donne lieu parfois à des situations inconvenantes.
Cette tradition encore vivace consiste à faire semblant de créer un conflit avec le représentant d'une ethnie alliée. Ce pacte permet aux différents alliés de se railler et de se bousculer à l'envie, à condition bien sûr de respecter les règles et de ne pas utiliser des insultes interdites.
Ainsi par exemple, un balayeur peut interpeller ironiquement son patron en lui rappelant que ses ancêtres se faisaient servir par les siens.
L'objectif d'une telle attitude est de permettre « une détente nécessaire à la vie de groupe ». Ces échanges humoristiques ont le grand avantage de dénouer les conflits. De cette manière, les individus jouent avec leurs différences au lieu de s'opposer frontalement. Cette complicité permet également aux deux alliés de régler leurs comptes d'une manière détournée.
La parenté à plaisanterie est un mécanisme pouvant servir utilement la paix dans la sous-région.
La pratique de la parenté à plaisanterie explique l'absence de guerre ethnique dans certaines régions.

Extrait de www.afrik.com/le-bienfait-des-railleries-ethniques,
5 mars 2014. GONZAGUE Rambaud,
(Texte adapté).

QUESTIONS :

  1. 1

    Dans le texte, l'auteur parle des manifestations et des avantages de la parenté à plaisanterie.
    Relève :
    a) deux (02) manifestations de la parenté à plaisanterie.
    b) deux (02) avantages de la parenté à plaisanterie.

  2. 2

    L'auteur évoque dans le texte les peuples alliés. À partir de tes connaissances, cite :
    a) une (01) alliance interethnique au sein du peuple Mandé ;
    b) une (01) alliance interethnique au sein du peuple Gour ;
    c) une (01) alliance interethnique entre les peuples Mandé et Gour.

  3. 3

    Dans le texte, l'auteur affirme : « La pratique de la parenté à plaisanterie explique l'absence de guerre ethnique dans certaines régions. » Explique cette affirmation. (5 lignes)

Exercice 3 · 8 points

Ton voisin ou ta voisine de classe est malade depuis quelques jours. Tu lui rends visite et tu constates que son état de santé ne s'améliore pas. Tu lui proposes alors de l'accompagner au centre de santé communautaire. Mais, il ou elle te répond qu'il ou qu'elle vient de recevoir de sa grande sœur les restes de ses médicaments pour un cas de maladie similaire.

  1. 1

    Identifie le problème posé.

  2. 2

    Énumère trois (03) risques auxquels il (elle) s'expose.

  3. 3

    Justifie ta décision de l'encourager à se rendre au centre de santé communautaire.

Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.

Corrigé offert

Corrigé de l’exercice 1

La réponse

Colonne A (Le rôle politique de l'impôt) : 2, 5, 6 · Colonne B (Le rôle socio-économique de l'impôt) : 1, 3, 4.

La démarche

  1. Colonne A (rôle politique) : 2, 5, 6 : inciter à consommer national, lutter contre les disparités régionales, promouvoir les productions nationales.

  2. Colonne B (rôle socio-économique) : 1, 3, 4 : construire des routes, électrifier, payer les salaires.

  3. Corrigé DECO : 0,5 point par réponse juste.

Les erreurs à éviter

Ranger « lutter contre les disparités régionales » en B : c'est un choix politique d'aménagement du territoire.

Le corrigé des 6 autres questions est dans l’application

Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.

Faire ce sujet dans l’application

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