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Sujet du BAC D 2006 de mathématiques (2e session), avec corrigé

Le sujet de mathématiques du BAC D 2006 (2e session), tel qu’il a été donné aux candidats : 3 exercices, 4 heures, coefficient 4. L’énoncé complet est ci-dessous, avec le corrigé de la première question.

  • Durée : 4 heures
  • Coefficient 4
  • Noté sur 20
  • 3 exercices

Ce que couvre le sujet

Exercice 1 (4,5 points)
7 questions sur les statistiques et les équations.
Exercice 2 (4,5 points)
3 questions sur les suites et les fonctions.
Exercice 3 (11 points)
Problème — 14 questions sur les fonctions et les équations.

Comment le travailler

  • L’exercice 3 vaut 11 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
  • 3 exercices en 4 heures : comptez environ 65 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
  • Lisez tout le sujet avant de commencer et traitez d’abord l’exercice où vous êtes le plus sûr de vous.
  • Soignez les figures : une figure juste aide à trouver la réponse et rapporte souvent des points.

L’énoncé complet

BAC D 2006 · Mathématiques

Sujet officiel du BAC D 2006, Côte d’Ivoire.

Deuxième session · Durée : 4 heures · Coefficient : 4 · 2 exercices et un problème · 20 points. Une feuille annexe (exercice 2). Le candidat recevra 2 feuilles de papier millimétré. Toute calculatrice est autorisée.

Exercice 1 · 4,5 points

On a mesuré la hauteur et la circonférence au collet d'un lot de 10 cocotiers âgés de 5 ans. Les résultats obtenus sont les suivants :

Circonférence en cm14151517181920202223
Hauteur en cm300300320330360350360420360420
  1. 1

    Représenter graphiquement le nuage de points de couples de coordonnées dans le plan muni d'un repère orthogonal . On prendra 2 cm pour 1 unité sur l'axe des abscisses et 1 cm pour 10 unités sur l'axe des ordonnées.

  2. 2

    Déterminer les coordonnées du point moyen G.

  3. 3

    Placer le point G.

  4. 4

    Calculer la variance V(x) de x et la covariance Cov(x,y) de x et y.

  5. 5

    Démontrer qu'une équation de la droite de régression (D) de y en fonction de x est :
    y = ax + b où a et b ont pour arrondis respectifs d'ordre 2 les nombres 11,94 et 133,50.

  6. 6

    Tracer (D).

  7. 7

    Selon l'ajustement ainsi réalisé, estimer la hauteur d'un cocotier dont la circonférence au collet est égale à 16 cm ?

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · 4,5 points

La figure de la feuille annexe représente la courbe représentative (C) de la fonction f définie sur
par : .

OIJ−123456−123456(C)

Annexe redessinée d'après la fonction donnée par le sujet.

  1. 1

    Calculer les coordonnées du point d'intersection A de la courbe (C) et de la droite (D)
    d'équation : y = x.

  2. 2

    On considère la suite définie par : et , .

    a. Utiliser la courbe (C) pour représenter , , , et sur l'axe des abscisses (on laissera les traits de construction en pointillés sur le graphique).
    b. A partir du graphique, conjecturer la limite de la suite .
    c. Démontrer par récurrence que : , .

  3. 3

    On considère la suite définie par : .

    a. Démontrer que est une suite géométrique dont on précisera la raison et le premier terme.
    b. Démontrer que : , .
    c. En déduire une expression de en fonction de n.
    d. Calculer la limite de la suite .

Exercice 3 · PROBLÈME · 11 points

On considère la fonction f dérivable sur l'intervalle et définie par :

.

On désigne par (C) sa courbe représentative dans le plan muni du repère orthonormé (O, I, J).
Unité graphique : 2 cm.

  1. A.1

    Partie A

    Calculer les limites de f en et en 0.

  2. A.2

    Calculer la limite de en et donner une interprétation graphique du résultat.

  3. A.3

    Calculer pour tout nombre réel x appartenant à .

  4. A.4

    Etudier les variations de f et dresser son tableau de variation.

  5. A.5

    Déterminer une équation de la tangente (T) à (C) au point d'abscisse 1.

  6. A.6

    Démontrer que l'équation : , admet une solution unique α comprise entre 4,9 et 5.

  7. A.7

    Démontrer que, pour tout nombre réel x appartenant à l'intervalle ,



    .

  8. A.8

    Exprimer en fonction de α.

  9. A.9

    Tracer (T) et la courbe (C).

  10. B.1

    Partie B

    A l'aide d'une intégration par parties, calculer en fonction de α.

  11. B.2

    Calculer, en fonction de α, l'aire en cm² de la partie du plan comprise entre (C), l'axe des abscisses et les droites d'équations respectives x = 1 et x = α.

  12. C.1

    Partie C

    Soit g la restriction de f à l'intervalle .

    Démontrer que g est une bijection de sur l'intervalle .

  13. C.2

    Démontrer que la bijection réciproque de g est dérivable en 0 puis calculer .

  14. C.3

    Soit (C') la courbe représentative de dans le repère (O, I, J).
    Construire (C') en indiquant la méthode utilisée.

Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.

Corrigé offert

Corrigé de la question 1 (exercice 1)

La réponse

Le nuage (corrigé dessiné ; axes décalés, abscisses à partir de 13, ordonnées à partir de 280 ; G et la droite (D) des questions 3 et 6) :

131415161718192021222324280300320340360380400420440xyG(D)

La démarche

  1. Points (14 ; 300), (15 ; 300), (15 ; 320), …, (23 ; 420).

Les erreurs à éviter

Partir de 0 sur les deux axes : le nuage sortirait de la feuille.

Le corrigé des 23 autres questions est dans l’application

Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.

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