Sujet du BAC C 2024 de SVT, avec corrigé
Le sujet de SVT du BAC C 2024, tel qu’il a été donné aux candidats : 4 exercices, 3 heures, coefficient 2. L’énoncé complet est ci-dessous, avec le corrigé de la première question. La première question se fait en ligne, avec la correction tout de suite.
- Durée : 3 heures
- Coefficient 2
- Noté sur 20
- 4 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (4 points)
- 2 questions sur le système nerveux, dont un Vrai/Faux et un QCM.
- Exercice 2 (4 points)
- Un questionnaire à choix multiple de 2 questions sur la génétique et la reproduction.
- Exercice 3 (6 points)
- 4 questions sur l’environnement.
- Exercice 4 (6 points)
- 3 questions sur l’immunologie.
Comment le travailler
- 4 exercices en 3 heures : comptez environ 35 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- La question 1 se fait en ligne sur cette page : répondez d’abord, puis lisez le corrigé.
- Suivez l’ordre « je constate, j’explique, je conclus » pour les questions d’analyse.
- Apprenez le vocabulaire précis du cours : un mot juste vaut souvent une phrase entière.
L’énoncé complet
BAC C 2024 · SVT
Sujet officiel du BAC C 2024, Côte d’Ivoire.
Durée : 3 heures · Coefficient : 2 · 4 exercices (4 + 4 + 6 + 6) · 20 points.
Exercice 1 · 4 points
Les affirmations ci-dessous sont relatives aux modes d'action et aux effets des drogues sur le système nerveux.
Réponds par « vrai » ou par « faux » à chaque affirmation, en utilisant les chiffres.1- Les drogues perturbent le fonctionnement des synapses.
2- Les drogues psychostimulantes provoquent la libération des neuromédiateurs dans la fente synaptique.
3- Les amphétamines stimulent la libération de la dopamine dans la fente synaptique.
4- Les drogues psychostimulantes favorisent la recapture du neuromédiateur au niveau du neurone présynaptique.
5- La cocaïne provoque une forte concentration de la dopamine dans la fente synaptique.
6- Les drogues psychostimulantes provoquent l'augmentation de l'amplitude du potentiel postsynaptique excitateur.
7- Les drogues psychodépressives agissent en bloquant la fixation du neuromédiateur sur la membrane du neurone postsynaptique.
8- La morphine bloque la libération de la substance P, responsable de la douleur.
- B
Le texte lacunaire ci-dessous est relatif à la transmission du message nerveux dans l'organisme.
Dans l'organisme animal, la transmission du message nerveux entre les différents organes est assurée par les (1) …………… qui sont des cellules nerveuses spécialisées. Ces cellules nerveuses sont (2) …………… et constituent un réseau complexe dans le système nerveux. La transmission de l'information au sein de ce réseau est assurée et contrôlée par les (3) ……………. Cette transmission de l'information d'un neurone à l'autre se fait par l'intermédiaire des (4) ……………. Ces derniers, contenus dans les vésicules du (5) ……………, sont libérés par exocytose dans la (6) ……………. Leur fixation sur les (7) …………… du neurone postsynaptique provoque la naissance d'un (8) …………….
Complète le texte avec les mots et groupes de mots qui conviennent, en utilisant les chiffres.
À vous de jouer
Faites la question A ici
1- Les drogues perturbent le fonctionnement des synapses.
2- Les drogues psychostimulantes provoquent la libération des neuromédiateurs dans la fente synaptique.
3- Les amphétamines stimulent la libération de la dopamine dans la fente synaptique.
4- Les drogues psychostimulantes favorisent la recapture du neuromédiateur au niveau du neurone présynaptique.
5- La cocaïne provoque une forte concentration de la dopamine dans la fente synaptique.
6- Les drogues psychostimulantes provoquent l'augmentation de l'amplitude du potentiel postsynaptique excitateur.
7- Les drogues psychodépressives agissent en bloquant la fixation du neuromédiateur sur la membrane du neurone postsynaptique.
8- La morphine bloque la libération de la substance P, responsable de la douleur.
Cliquez sur votre réponse : la correction s’affiche tout de suite.
Exercice 2 · 4 points
Le tableau ci-après présente les phases du cycle sexuel chez la femme, des aspects de l'endomètre et de la glaire cervicale observés au cours de ces phases.

Fais correspondre à chaque phase du cycle sexuel, l'aspect de l'endomètre et celui de la glaire cervicale qui conviennent, en utilisant les chiffres et les lettres (exemple : 4-d-IV).
1- Phase folliculaire
2- Phase ovulatoire
3- Phase lutéinique
- B
Le pedigree et les séries de propositions ci-dessous se rapportent au mode de transmission du caractère « couleur des cheveux » dans une famille.

1- L'allèle responsable du phénotype « roux » est :
a) dominant ; b) récessif ; c) codominant.2- Le gène responsable du caractère « couleur des cheveux » est porté par :
a) un autosome ; b) le chromosome sexuel X ; c) le chromosome sexuel Y.3- Les parents 1 et 2 sont :
a) homozygotes ; b) hétérozygotes ; c) l'un homozygote et l'autre hétérozygote.4- Les parents 7 et 8 sont:
a) homozygotes; b) hétérozygotes; c) l'un homozygote et l'autre hétérozygote.Relève pour chaque série la proposition exacte, en utilisant les chiffres et les lettres.
Exercice 3 · 6 points
Le club environnement de ton établissement organise une conférence sur l'exploitation des hydrocarbures à laquelle tu assistes.
L'ingénieur invité, déclare « … lors de l'exploitation pétrolifère, la disponibilité des hydrocarbures, qu'ils soient liquides ou gazeux, est liée à leur localisation dans les différents réservoirs. On distingue ainsi deux types de réservoirs à hydrocarbures : les réservoirs à hydrocarbures plus facilement accessibles et les hydrocarbures dans des réservoirs compacts, difficilement accessibles ».
Le conférencier illustre son exposé avec le document ci-dessous montrant la localisation de ces gisements d'hydrocarbures et les forages pour l'exploitation de ceux-ci.

Ton voisin de classe, absent à cette conférence, te sollicite pour l'aider à comprendre l'exploitation de ces gisements d'hydrocarbures.
- 1
Identifie les forages des gisements d'hydrocarbures difficilement accessibles.
- 2
Précise la nature de l'hydrocarbure extrait de chaque forage.
- 3
Explique le mode de récupération des hydrocarbures du forage 5.
- 4
Déduis les gisements facilement exploitables.
Exercice 4 · 6 points
Lors de la préparation d'un exposé sur la défense de l'organisme contre les corps étrangers, ton groupe de travail effectue des recherches à la bibliothèque de l'établissement et découvre dans des manuels de biologie, le texte et les documents 1 et 2 ci-après.
TEXTE
Une tumeur résulte de la prolifération anormale de cellules. Cette prolifération est induite par une substance chimique, le méthylcholanthrène (MCA). Le mécanisme de l'élimination des cellules tumorales par l'organisme fait surtout intervenir la cytoxicité directe exercée par les lymphocytes T, les lymphocytes T ou les cellules dendritiques IKDC (Interferon gamma producing Killer Dendritic Cells).


Tu es désigné(e) par ton groupe pour présenter les résultats de vos travaux à la classe.
- 1
Relève les types de cellules immunitaires intervenant dans la défense de l'organisme contre une tumeur cancéreuse, à partir du texte.
- 2
Explique le rejet ou le développement d'une tumeur cancéreuse, en t'appuyant sur les documents 1 et 2.
- 3
Déduis le type de réaction immunitaire mis en jeu dans le rejet d'une tumeur cancéreuse.
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question A (exercice 1)
La réponse
1. Vrai. 2. Vrai. 3. Vrai. 4. Faux. 5. Vrai. 6. Vrai. 7. Vrai. 8. Vrai.
La démarche
1. Toutes les drogues agissent au niveau des synapses.
2. Elles augmentent la quantité de neuromédiateur dans la fente (libération accrue ou recapture bloquée).
3. C'est leur mode d'action.
4. Elles bloquent la recapture (cocaïne).
5. En bloquant la recapture, la dopamine s'accumule dans la fente.
6. Plus de neuromédiateur fixé : PPSE plus ample.
7. Vrai (corrigé officiel DECO).
8. La morphine agit comme les enképhalines.
Barème DECO : 0,25 × 8 ; « V » accepté pour Vrai et « F » pour Faux.
Les erreurs à éviter
1. Croire que les drogues agissent sur la conduction le long de l'axone : elles agissent aux synapses.
2. Oublier que les psychostimulants augmentent la quantité de neuromédiateur dans la fente.
3. Confondre amphétamines (libération accrue) et cocaïne (recapture bloquée) : les deux sont vraies ici.
4. Croire qu'ils favorisent la recapture : ils la bloquent, d'où l'accumulation du neuromédiateur.
5. Penser que la cocaïne réduit la dopamine : elle bloque sa recapture, la dopamine s'accumule.
6. Confondre avec un PPSI : les psychostimulants renforcent l'excitation.
7. Répondre « faux » : le corrigé officiel répond « vrai ».
8. Croire que la morphine stimule la douleur : elle bloque la libération de la substance P.
Le corrigé des 10 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée et les points du barème officiel. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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