Sujet de physique-chimie du BAC 2004, séries C et E, avec corrigé
Le sujet de physique-chimie du BAC 2004, tel qu’il a été donné aux candidats : 4 exercices, 3 heures, coefficient 5. L’énoncé complet est ci-dessous, avec le corrigé de la première question.
- Durée : 3 heures
- Coefficient 5
- Noté sur 20
- 4 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (5 points)
- 2 questions sur la mécanique et l’électricité.
- Exercice 2 (5 points)
- 3 questions sur l’électricité et les dipôles RC et RL.
- Exercice 3 (5 points)
- 2 questions sur les réactions acido-basiques.
- Exercice 4 (5 points)
- 5 questions.
Comment le travailler
- 4 exercices en 3 heures : comptez environ 35 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- Écrivez toujours la formule littérale avant de remplacer par les valeurs numériques, puis donnez l’unité.
- Faites un schéma du dispositif ou du bilan des forces : il évite la moitié des erreurs.
- Gardez le nombre de chiffres significatifs des données : un résultat trop précis peut coûter des points.
L’énoncé complet
BAC 2004 · Physique-Chimie
Sujet officiel du BAC 2004, Côte d’Ivoire.
Durée : 3 heures · Coefficient : 5 · 4 exercices · 20 points. (Le sujet n'affiche ni les points ni le coefficient : 5 points par exercice, répartition Scholio.) Corrigé Scholio (pas de corrigé officiel).
Exercice 1 · 5 points
Des hélions ou particules α, de masse m, sont émis avec une vitesse négligeable à travers l'ouverture d'une plaque métallique P.

Ils traversent successivement trois régions 1, 2, 3, d'une enceinte où on a fait le vide. On négligera à priori l'action de leur poids devant les forces électriques.
Les mouvements des ions dans le plan de la figure seront reportés aux repères (, X, Y) ; L'origine correspondant aux points de passage dans chacune des régions (, Y) désignant la verticale du lieu de l'expérience.
- 1
Accélération dans la région 1 où règne un champ électrique.
Les plaques P et N planes, parallèles et perpendiculaires au plan de la figure, présentent entre elles une tension .
On veut que les hélions arrivent au point avec une vitesse de direction ().
1.1 Préciser et justifier le signe de .
1.2 Déterminer l'expression littérale de en fonction de e, m et .
1.3 Calculer la valeur numérique de avec les données suivantes :Charge élémentaire : e = 1,6.10 C ;
Masse d'un hélion : m = 6,68.10 Kg.
= 2000 V. - 2
Déviation dans la région 3
Les hélions pénètrent en avec la même vitesse entre les armatures planes A et B perpendiculaires au plan de la figure, distantes de d et de longueur ℓ. Une tension leur est appliquée.
On veut que les particules traversent cette région pour sortir au point S tel que = 5 mm.
On donne ℓ = 0,2 m et d = 0,05 m.
2.1 Déterminer le sens du vecteur champ électrique supposé uniforme qui règne entre les armatures A et B. En déduire le signe de la tension .
2.2 Etablir l'équation de la trajectoire des hélions dans le repère cartésien (, X, Y).
2.3 En déduire l'expression de en fonction de d, , ℓ, et et calculer sa valeur pour = 5 mm.
Exercice 2 · 5 points
- 1.1-1.3
Oscillations libres d'un circuit
Un condensateur de capacité C = 10 F est initialement chargé sous une tension constante .
A un instant initial t = 0 s, il est connecté aux bornes d'une bobine d'inductance L ; le condensateur se décharge dans la bobine ; on observe des oscillations électriques sur un oscilloscope branché aux bornes du condensateur.
1.1 Montrer qu'à un instant t quelconque, l'énergie totale du circuit peut s'écrire en fonction de la charge q du condensateur par :(1)
1.2 On néglige toute perte d'énergie. En dérivant l'équation (1), montrer que l'équation différentielle à laquelle satisfait la charge q du condensateur est .
1.3
1.3.1 Donner l'expression de la période propre des oscillations .
1.3.2 Etablir l'expression littérale de u(t) en se référant aux conditions initiales. - 1.4-1.5
1.4 Un oscilloscope à mémoire permet d'obtenir l'oscillogramme ci-dessous :

L'oscillogramme Base de temps : 5 ms/div.
1.4.1 Interpréter l'allure de ce graphe ; que peut-on dire de l'énergie électrique du circuit ?
1.4.2 Mesurer la pseudo-période des oscillations.
1.4.3 A quel phénomène électrique est dû l'amortissement des oscillations ?
1.5 Calcule la valeur numérique de l'inductance L. - 2
Oscillations forcées du circuit
Afin de connaître la résistance r du circuit, on entretient les oscillations précédentes en introduisant un générateur dans le circuit en série avec le condensateur et la bobine.
Il délivre une tension sinusoïdale de fréquence f = 50 Hz.
Les valeurs efficaces de l'intensité dans le circuit et de la tension aux bornes du générateur donnent = 0,112 A et = 4,2 V.
2.1 Exprimer, sans démonstration l'impédance du circuit en fonction de ses caractéristiques.
2.2 À l'aide des mesures effectuées, calculer la valeur de r en prenant L = 0,9 H.
Exercice 3 · 5 points
- 1
Le pH d'une solution (S) d'acide chlorhydrique de concentration molaire C est mesuré à l'aide d'un pH-mètre. La valeur trouvée est pH = 2,1.
1.1 Calculer la concentration molaire de la solution (S).
1.2 Sachant que la mesure du pH est faite à 0,1 unité de pH près, entre quelles valeurs est comprise la concentration C de la solution. - 2
2.1 La solution (S) a été fabriquée en dissolvant 50 mL de chlorure d'hydrogène gazeux dans de l'eau pure. La solution obtenue a un volume égal à 250 mL.
(gaz) = 25 L.mol.
2.1.1 Déterminer le pH de la solution préparée.
2.1.2 Vérifier que la valeur mesurée au pH-mètre est compatible avec le résultat de ce calcul.
2.2 Pour contrôler la concentration de la solution (S), on dose 20 mL de (S) avec une solution d'hydroxyde de sodium de concentration 10 mol.L ; L'équivalence est obtenue pour 16,4 mL de solution d'hydroxyde de sodium versée.
2.2.1 Quel est le pH du point d'équivalence ?
2.2.2 Quel indicateur coloré peut-il convenir pour ce dosage ?
2.2.3 Calculer la concentration de (S) et comparer le résultat obtenu aux valeurs précédentes.
On donne :Indicateurs Zone de virage Hélianthine 3,1 – 4,4 Bleu de bromothymol 6,0 – 7,6 Phénolphtaléine 8,2 – 10,0
Exercice 4 · 5 points
On fait réagir 1,85 g d'un chlorure d'acyle organique de formule sur du méthanol.
On obtient 0,73 g de chlorure d'hydrogène et un composé C.
- 1
1.1 Ecrire l'équation-bilan de la réaction.
1.2 Donner le nom et les caractéristiques de cette réaction. - 2
calculer :
2.1 le nombre de moles de chlorure d'hydrogène obtenu.
2.2 la masse molaire moléculaire du chlorure d'acyle. - 3
Déterminer la formule semi-développée du chlorure d'acyle sachant que la chaîne carbonée est saturée.
- 4
Donner la formule semi-développée et le nom du composé C.
- 5
On fait agir le composé C sur de l'eau.
5.1 Ecrire l'équation-bilan de la réaction.
5.2 Donner le nom et les caractéristiques de cette réaction.M(H) = 1 g.mol M(O) = 16 g.mol M(C) = 12 g.mol M(Cl) = 35,5 g.mol
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1 (exercice 1)
La réponse
1.1. Les hélions sont positifs (q = 2e) ; pour qu'ils soient accélérés de P vers N, la force , donc , est dirigée de P vers N : , soit .
1.2. TEC : , d'où .
1.3. m.s.
La démarche
Charge de l'hélion : q = +2e (et non e).
Corrigé Scholio (pas de corrigé officiel) : 0,25 + 0,25 ; 0,5 ; 1.
Les erreurs à éviter
Prendre q = e au lieu de 2e : on trouverait 3,1·10⁵ m.s⁻¹.
Le corrigé des 11 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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