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Sujet du BAC A1 2009 de mathématiques, avec corrigé

3 exercices, 3 heures, coefficient 3 : c’est l’épreuve de mathématiques du BAC A1 2009. Tout l’énoncé est sur cette page, avec le corrigé de la première question.

  • Durée : 3 heures
  • Coefficient 3
  • Noté sur 20
  • 3 exercices

Ce que couvre le sujet

Exercice 1 (6 points)
6 questions sur les probabilités.
Exercice 2 (5 points)
2 questions sur les suites et les fonctions.
Exercice 3 (9 points)
6 questions sur la fonction exponentielle et le calcul intégral.

Comment le travailler

  • L’exercice 3 vaut 9 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
  • 3 exercices en 3 heures : comptez environ 50 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
  • Encadrez vos résultats et numérotez les questions comme dans le sujet : le correcteur vous suit plus facilement.
  • Quand le sujet donne un résultat (« montrer que… »), servez-vous-en pour la suite, même si vous n’avez pas réussi à le démontrer.

L’énoncé complet

BAC A1 2009 · Mathématiques

Sujet officiel du BAC A1 2009, Côte d’Ivoire.

Durée : 3 heures · Coefficient : 3 · 3 exercices · 20 points. Toute calculatrice scientifique est autorisée. Chaque candidat recevra une feuille de papier millimétré.

Exercice 1 · 6 points

Dans un de ses bassins piscicoles, Monsieur Koné dispose pour la vente de :

- 7 machoirons à 700 F l'unité ;
- 8 carpes à 500 F l'unité ;
- 5 silures à 400 F l'unité.

Une cliente, Mᵐᵉ Irié, veut lui acheter 3 poissons. Monsieur Koné impose que les poissons soient pêchés au hasard dans le bassin et que la cliente emporte, sans discussion, le colis composé des trois poissons obtenus. Chaque poisson du bassin a la même chance d'être pêché.

  1. A.1

    Partie A
    1/ Vérifier que le nombre de colis possibles que Monsieur Koné peut présenter à sa cliente est 1140.

  2. A.2

    2/ a) Calculer la probabilité pour que le colis soit composé de poissons de trois espèces différentes.
    b) Calculer la probabilité pour que le colis soit composé de poissons de la même espèce.
    c) Calculer la probabilité pour qu'il y ait au moins un machoiron dans le colis.

    Les résultats seront donnés sous la forme d'une fraction irréductible. Puis on calculera leur arrondi d'ordre 2.

  3. B.1

    Partie B
    Soit X la variable aléatoire égale au montant à payer par Mᵐᵉ Irié.
    1/ Déterminer les différentes compositions du colis lorsque X est égal à 1500 F.

  4. B.2

    2/ Justifier que les valeurs prises par X sont : 1200 F ; 1300 F ; 1400 F ; 1500 F ; 1600 F ; 1700 F ; 2100 F ; 1800 F ; 1900 F.

  5. B.3

    3/ Recopier et compléter le tableau suivant :

    12001300 F1400 F1500 F1600 F1700 F1800 F1900 F2100 F
  6. B.4

    4/ Calculer le prix moyen d'un colis de poisson.

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · 5 points

Aka souhaite offrir une voiture à son épouse. Il se rend chez un concessionnaire de véhicules d'occasion qui lui propose de choisir parmi deux formules d'achat à crédit.
Les tableaux ci-dessous présentent les différentes formules de paiement.

Formule 1
Versement initial2 750 000 F CFA à la fin du 1ᵉʳ mois
Versement mensuel
(à la fin du nⁱᵉᵐᵉ mois)
Le cinquième de la somme versée le mois précédent.
Durée du contrat5 mois
Formule 2
Versement initial600 000 F CFA à la fin du 1ᵉʳ mois
Versement mensuel
(à la fin du nⁱᵉᵐᵉ mois)
Versement précédent diminué de 45 000 F CFA
Durée du contrat12 mois

Pour chaque formule, on s'intéresse au prix qu'Aka devra payer pour la voiture.

  1. A

    Partie A
    On désigne par le montant du versement en F CFA effectué par Aka à la fin du mois pour la formule 1.

    1. Justifier que est une suite géométrique dont on précisera la raison et le premier terme.
    2. En déduire l'expression de en fonction de .
    3. Recopier et compléter le tableau ci-dessous :
    12345Total

    4) Donner le prix de la voiture pour la formule 1.

  2. B

    Partie B
    On désigne par le montant du versement en F CFA effectué par Aka à la fin du mois pour la formule 2.

    1. Justifier que .
    2. a) Démontrer que est une suite arithmétique dont on précisera la raison et le premier terme.
      b) Exprimer en fonction de et calculer .
    3. Calculer le prix de la voiture pour la formule 2.
    4. La voiture ne sera livrée à Aka qu'à la fin du contrat. Si vous étiez à la place d'Aka, quelle formule choisiriez-vous ?
      En quelques lignes, argumentez votre choix.

Exercice 3 · 9 points

Le plan est muni d'un repère orthogonal (O, I, J). On prendra OI = 2 cm et OJ = 1 cm.
On considère la fonction g dérivable et définie sur par .
On désigne par la représentation graphique de g dans le repère (O, I, J).

  1. A.1

    Partie A

    1. a) Calculer .
      b) Calculer (on pourra écrire que ).
  2. A.2
    1. a) Calculer .
      b) Justifier que g est strictement décroissante sur et strictement croissante sur .
      c) Dresser le tableau de variation de g.
  3. A.3
    1. a) Démontrer que l'équation admet deux solutions sur .
      On notera et ces solutions ().
      b) Justifier que .
      c) Etudier le signe de g suivant les valeurs de .
      On prendra et .
  4. A.4
    1. a) Justifier que la droite (D) d'équation est une asymptote à en .
      b) Etudier les positions relatives de (D) et .
  5. A.5

    5) a) Recopier et compléter le tableau des valeurs ci-dessous :

    −3−223
    Arrondi d'ordre 1 de g(x)

    b) Tracer (D).
    c) Construire sur l'intervalle .
    On prendra .

  6. B

    Partie B

    1. a) Déterminer une primitive G de g sur .
      b) Calculer .
    2. a) Hachurer la région du plan délimitée par , (OI) et les droites d'équations respectives et .
      b) Vérifier que l'arrondi d'ordre 2 de l'aire en cm² de la partie hachurée est égale à 9,39 cm².

Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.

Corrigé offert

Corrigé de la question A.1 (exercice 1)

La réponse

.

La démarche

  1. 20 poissons.

Les erreurs à éviter

Arrangements.

Le corrigé des 13 autres questions est dans l’application

Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.

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