Aller au contenu
Scholio
Se connecterEssayer gratuitementEssayer

Sujet d’allemand LV1 du BAC 2025, séries A1 et A2, avec corrigé

Voici l’épreuve d’allemand LV1 du BAC 2025 en Côte d’Ivoire, en entier (3 exercices, 3 heures, coefficient 4). Le corrigé détaillé de la première question suit l’énoncé. La première question se fait en ligne, avec la correction tout de suite.

  • Durée : 3 heures
  • Coefficient 4
  • Noté sur 20
  • 3 exercices

Faire la question 1 en ligne

Ce que couvre le sujet

Exercice 1 (8 points)
AUFGABEN ZUM TEXTVERSTÄNDNIS — Le texte « Umweltverschmutzung -Was ist das genau? » (https://lehrerfortbildung-bw.de/u berufsbezogen/profil/vbl/fb3/) : 5 questions, dont un QCM.
Exercice 2 (8 points)
AUFGABEN ZUR SPRACHKOMPETENZ — 6 questions, dont une traduction.
Exercice 3 (4 points)
FREIE PRODUKTION — Une production écrite.

Comment le travailler

  • L’exercice 1 vaut 8 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
  • 3 exercices en 3 heures : comptez environ 50 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
  • La question 1 se fait en ligne sur cette page : répondez d’abord, puis lisez le corrigé.
  • Relisez les déclinaisons et les majuscules des noms avant de rendre la copie.

L’énoncé complet

BAC 2025 · Allemand LV1

Sujet officiel du BAC 2025, Côte d’Ivoire (A1-A2).

Langue vivante 1 (Allemand), séries A1-A2. Durée : 3 h · Coefficient : 4 en série A1, 2 en série A2 · 20 points.

Exercice 1 · AUFGABEN ZUM TEXTVERSTÄNDNIS · 8 points

Umweltverschmutzung -Was ist das genau?

Jeder Mensch hat seine eigene Idee von Umweltverschmutzung. Der eine findet die Abgase der Autos in
seiner Stadt als typisches Beispiel für eine Umweltverschmutzung. Der andere das schlechte Wasser in
dem Fluss an seinem Ort. Der Dritte meint, Umweltverschmutzung bedeutet die Zerstörung der
Regenwälder in der Amazonasregion.
Die Umweltverschmutzung vernichtet nicht nur den Lebensraum von Millionen von Tieren, sondern führt
auch zu Treibhausgasen¹ bei der Produktion von Energie. Sie verstärkt den Klimawandel und die
negativen Folgen. Wo früher eine Wiese war, sind heute große Maisfelder, die durch chemische Dünger
und Pestizide den Boden verschmutzen.
In den letzten Jahren führen auch Verschmutzungen durch Lärm und Licht zu großen Umweltschäden²
und damit zu negativen Folgen für ihre Bewohner. Tiere fühlen sich durch Geräusche³ in ihrem Milieu
gestört und ziehen sich aus immer mehr Gebieten komplett zurück. Und jeder, der in der Nähe eines
Flughafens, einer Autobahn oder einer Eisenbahnstrecke wohnt, ist dazu gezwungen, die Lärme zu
ertragen.
Die Beleuchtung benötigt in den Städten nicht nur viel Elektrizität, sondern stört auch beispielsweise
viele nachtaktive Tierarten⁴ in ihrem natürlichen Milieu. An diesen Beispielen kann man die
Komplexität dieses Themas erahnen⁵. Einfache Lösungen gibt es fast keine. Wer ist schon bereit, auf
günstigen Strom zu verzichten⁶?

https://lehrerfortbildung-bw.de/u_berufsbezogen/profil/vbl/fb3/ (Bearbeitet)

WORTERKLÄRUNG

1. das Treibhausgas(e): le gaz à effet de serre; 2. der Umweltschaden (die Umweltschäden): le dégât sur
l'environnement; 3. das Geräusch(e): le bruit; 4. die nachtaktiven Tierarten: les animaux nocturnes
5. erahnen⁵ : entrevoir, deviner ; 6. auf etwas verzichten⁶ : renoncer à quelque chose

  1. A.1

    A. LÖS DIE AUFGABEN! (3 pts)

    Welcher Satz ist richtig für „Jeder Mensch hat seine eigene Idee von Umweltverschmutzung“. Schreib die richtige Antwort ab! (1pt)

  2. Was passt zusammen? Verbinde! (2 pts)
    zum Beispiel: 1-d (1. Auf günstigen Strom → d. verzichten.)

    1. 2. Die Regenwälder

    2. 3. Es gibt fast keine

    3. 4. Die Umweltverschmutzung

    4. 5. Jeder

  3. B.1

    B. ANTWORTE AUF DIE FRAGEN! (5 pts)

    Welches sind im Text die drei Ideen von Umweltverschmutzung? (1.5pt)

  4. B.2

    Welches sind die Gefahren der Umweltverschmutzung für die Tiere? (1.5 pt)

  5. B.3

    Warum ist es nicht einfach, Lösungen zu Umweltproblemen zu finden? Begründe deine Antwort! (2 pts)

À vous de jouer

Faites la question A.1 ici

  1. Die richtige Antwort

Cliquez sur votre réponse : la correction s’affiche tout de suite.

Le corrigé de cet exercice est offert, à la fin de l’énoncé

Exercice 2 · AUFGABEN ZUR SPRACHKOMPETENZ · 8 points

  1. A.1

    A. AUFGABEN ZUM WORTSCHATZ (3 pts)

    Finde das Nomen zu den Verben in Klammern! (1.5 pt)
    a) Das vernichtet den Lebensraum von Tieren. Die (vernichten) ……… vom Lebensraum der Tiere ist eine Gefahr für sie.
    b) Die nächtliche Beleuchtung stört viele nachtaktive Tierarten. Die (stören) ……… von nachtaktiven Tierarten wird von der nächtlichen Beleuchtung provoziert.
    c) Die Dünger verschmutzen den Boden. Die (verschmutzen) ……… des Bodens ist eine Gefahr für die Menschen selbst.

  2. A.2

    Bilde drei Komposita mit dem Wort „Umwelt“ mit bestimmtem Artikel! (1,5 pt)
    Beispiel: der Umweltverteidiger

  3. B.1

    B. AUFGABEN ZUR GRAMMATIK (3 pts)

    Setze ins Perfekt! (2 pts)

  4. B.2

    Schreib die Adjektiv-Endung! (1pt)

  5. C.1

    C. ÜBERSETZUNG (2 pts)

    Übersetze ins Französische! (1 pt)
    Jeder Mensch hat seine eigene Idee von Umweltverschmutzung.

  6. C.2

    Übersetze ins Deutsche! (1 pt)
    Les hommes protègent l'environnement.

Exercice 3 · FREIE PRODUKTION · 4 points

Du bist Schüler/Schülerin der „Abitur-Klasse“ (classe de terminale) und Vorsitzender / Vorsitzende des Deutschclubs. Du hast an einer Konferenz über das Thema „Umweltverschmutzung“ teilgenommen. Anlässlich der Aktivitäten des Deutschclubs bist du eingeladen, einen Vortrag über dasselbe Thema zu halten.

  1. 1-3

    1- Nenne zwei Ursachen der Umweltverschmutzung! (1pt)
    2- Nenne zwei Folgen der Umweltverschmutzung! (1pt)
    3- Schlag zwei Lösungen zur Umweltverschmutzung vor! (2pts)

    Diese Wörter und Ausdrücke können dir helfen!

    Sensibilisierungskampagne – Konferenz/Vortrag – aufforsten – Modernisierung der
    Landwirtschaft – halten– organisieren – sensibilisieren – Medien – Fernsehen - Radios –
    Umweltfreund – umweltfeindlich – abbauen – verteidigen – schützen – umweltfreundlich -
    etc…

Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.

Corrigé offert

Corrigé de la question A.1 (exercice 1)

La réponse

b. Jede Person hat ihre eigene Meinung über das Wort „Umweltverschmutzung“.

La démarche

  1. Corrigé DECO : b (1 pt).

Les erreurs à éviter

a dit le contraire : une seule signification pour tous.

Le corrigé des 11 autres questions est dans l’application

Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.

Faire ce sujet dans l’application

Tous les sujets d’allemand du BAC A1, année par année

Les autres sujets du BAC A1 2025

Toutes les annales du BAC A1

Une question sur les annales du BAC ? Écrivez-nous.

Nous vous expliquons comment elles fonctionnent et comment votre enfant peut s’en servir.

+225 07 68 62 46 37
Écrire sur WhatsAppEssayer une leçon gratuite
Essayer gratuitementWhatsApp