Sujet du BEPC 2023 de SVT, avec corrigé
Voici l’épreuve de SVT du BEPC 2023 en Côte d’Ivoire, en entier (3 exercices, 2 heures, coefficient 2). Le corrigé détaillé de la première question suit l’énoncé. La première question se fait en ligne, avec la correction tout de suite.
- Durée : 2 heures
- Coefficient 2
- Noté sur 20
- 3 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (6 points)
- 2 questions sur la géologie, dont un QCM et un texte à trous.
- Exercice 2 (6 points)
- Un questionnaire à choix multiple de 2 questions sur l’immunologie.
- Exercice 3 (8 points)
- Un questionnaire à choix multiple de 3 questions.
Comment le travailler
- L’exercice 3 vaut 8 points sur 20 : c’est là que la note se joue. Gardez-lui le temps qu’il demande.
- 3 exercices en 2 heures : comptez environ 30 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- La question 1 se fait en ligne sur cette page : répondez d’abord, puis lisez le corrigé.
- Suivez l’ordre « je constate, j’explique, je conclus » pour les questions d’analyse.
L’énoncé complet
BEPC 2023 · SVT
Sujet officiel du BEPC 2023, Côte d’Ivoire (Zone I).
Durée : 2 heures · Coefficient : 2 · 3 exercices · 20 points.
Exercice 1 · 6 points
- A
Le texte lacunaire ci-dessous est relatif à la dégradation des sols et ses conséquences :
Complète ce texte avec les mots et groupes de mots suivants, en utilisant les chiffres : appauvrissement ; partie arable ; perte de sa fertilité ; ravines ; rigoles ; agents d'érosion ; arrachée
Le sol est formé de couches superposées appelées horizons. Sous l'action de l'eau et du vent, la partie arable du sol est (1) …………… et transportée. Après le passage des agents d'érosion, on observe progressivement les (2) ……………, les crevasses et les (3) ……………. L'action des (4) …………… est accentuée par la pente, l'absence de couvert végétal et la nature du sol. L'arrachement de la (5) …………… ou partie cultivable du sol entraîne l'(6) …………… du sol et la (7) ……………. Sur ce sol, les plantes se développent difficilement.
- B
Les mots et groupes de mots suivants sont relatifs aux moyens de protection et aux techniques d'amélioration de la fertilité des sols : abandon des cultures sur brûlis ; jachère ; terrassement ; amendements ; assolement ; reboisement ; engazonnement ; paillage ; haie brise-vent ; apport d'engrais.
Moyens de protection des sols Techniques d'amélioration de la fertilité des sols Protection Amélioration Range chaque mot ou groupe de mots dans la colonne du tableau qui convient.
À vous de jouer
Faites la question A ici
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
Cliquez sur votre réponse : la correction s’affiche tout de suite.
Exercice 2 · 6 points
- A
Le tableau ci-dessous présente les conséquences des grossesses précoces et leurs cibles.
Conséquences Cibles a- Déformation du bassin
b- Traumatisme crânien
c- Rejet de la famille
d- Mort avant terme du fœtus
e- Arrêt des études
f- Accouchement difficile
g- Stérilité
h- Charges financières
i- Naissance prématurée1- La mère
2- La Société
3- L'EnfantAssocie chaque conséquence à la cible qui convient, en utilisant les lettres et les chiffres.
- B
Les images ci-dessous sont supposées être des modes de transmission du VIH/SIDA.
Les images a à f Réponds par « Oui » s'il s'agit d'un mode de transmission du VIH et par « Non » si ce n'est pas le cas, en utilisant les lettres.
Exercice 3 · 8 points
Au cours d'une activité sportive dans ton établissement, ton camarade, en classe de 4ᵉᵐᵉ, se blesse au pied. Le sang s'écoule puis s'arrête au bout de quelques minutes. Une croûte se forme au niveau de la blessure quelque temps plus tard. Ton camarade est surpris par l'arrêt de l'écoulement du sang.
Pour l'aider à comprendre le phénomène intervenu, tu te procures du sang frais de bœuf dans un bocal en verre transparent. Quelques minutes plus tard, le sang se prend d'abord en masse, puis il se sépare en deux phases : une phase solide surmontée d'une phase liquide.
- 1
Nomme le phénomène qui a entraîné l'arrêt de l'écoulement du sang.
Schématise le résultat obtenu dans le bocal.
(Ici : nomme la phase solide et la phase liquide que ton schéma annote, puis vérifie tes autres annotations, ton titre et ton dessin.)La phase solide (en bas)
La phase liquide (au-dessus)
Explique l'arrêt de l'écoulement du sang.
1. Au niveau de la blessure, …
2. La fibrine …
3. Il se forme …
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question A (exercice 1)
La réponse
1 arrachée · 2 rigoles · 3 ravines · 4 agents d'érosion · 5 partie arable · 6 appauvrissement · 7 perte de sa fertilité.
La démarche
L'eau et le vent arrachent la partie arable et la transportent.
Rigoles (petites), crevasses, puis ravines (profondes).
Sans sa couche arable, le sol s'appauvrit et perd sa fertilité.
Barème officiel DECO : 1 arrachée · 2 rigoles · 3 ravines · 4 agents d'érosion · 5 partie arable · 6 appauvrissement · 7 perte de la fertilité : 0,5 par réponse juste (0,5 × 7 = 3,5).
Les erreurs à éviter
Inverser rigoles et ravines : les rigoles viennent d'abord, les ravines sont le stade avancé.
Le corrigé des 6 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée et les points du barème officiel. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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