Sujet du BAC F2 2016 de physique appliquée, avec corrigé
Le sujet de physique appliquée du BAC F2 2016, tel qu’il a été donné aux candidats : 6 exercices, 3 heures, coefficient 3. L’énoncé complet est ci-dessous, avec le corrigé de la première question.
- Durée : 3 heures
- Coefficient 3
- Noté sur 20
- 6 exercices
Ce que couvre le sujet
- Exercice 1 (3 points)
- Le texte « Etude du capteur de température : FP1 » : 2 questions sur l’électricité.
- Exercice 2 (4 points)
- Le texte « Etude du générateur de courant : FP2 » : 3 questions sur l’électricité, dont un QCM.
- Exercice 3 (3 points)
- Le texte « Etude de l'amplification : FP3 » : 2 questions sur l’électricité.
- Exercice 4 (2 points)
- Le texte « Etude du décalage de tension : FP4 » : 1 question sur l’électricité.
- Exercice 5 (4 points)
- Le texte « Etude du filtrage : FP5 » : 2 questions sur l’électricité, dont un QCM.
- Exercice 6 (4 points)
- Le texte « Etude de la conversion tension-fréquence : FP6 » : 2 questions sur l’électricité et les dipôles RC et RL.
Comment le travailler
- 6 exercices en 3 heures : comptez environ 25 minutes par exercice et gardez un quart d’heure pour relire.
- Lisez tout le sujet avant de commencer et notez le barème de chaque exercice.
- Traitez d’abord ce que vous savez faire : vous gagnez du temps et de la confiance.
- Gardez dix minutes à la fin pour relire votre copie.
L’énoncé complet
BAC F2 2016 · Physique appliquée
Sujet officiel du BAC F2 2016, Côte d’Ivoire.
Durée : 3 heures · Coefficient : 3 · 20 points. L'usage de la calculatrice scientifique est autorisé. Les différentes parties du sujet sont indépendantes. Les feuilles réponse n° 1 et n° 2 du sujet manquent : les questions qui en dépendent (6-2, 6-3-1, 6-3-2-3, 6-3-3-3, 6-3-5-2) ne sont pas posées, et les 20 points sont répartis sur le reste.
Exercice 1 · 3 points
ETUDE DE LA TRANSMISSION D'UNE MESURE DE TEMPERATURE
À UNE CENTRALE DE TRAITEMENT NUMERIQUE.
Le système étudié permet de transmettre la valeur de la température d'un local de stockage à une centrale de traitement numérique. Le synoptique du système est représenté ci-dessous.

Les amplificateurs opérationnels utilisés sont considérés parfaits et sont polarisés de façon symétrique : V.
La fonction principale FP7 ne sera pas étudiée dans ce sujet.
Les différentes parties du sujet sont indépendantes.
Etude du capteur de température : FP1
La capture de la température est réalisée par un capteur désigné Pt100, il s'agit d'une sonde de platine. Le capteur Pt100 est alimenté par un courant d'intensité constante et indépendante de la température.

Le relevé expérimental de la tension u en fonction de la température θ est donné à l'ANNEXE 1.

- 1-1 et 1-2
1-1. Déterminer l'expression de la tension u, exprimée en Volt (V), en fonction de la température θ, exprimée en degré Celsius.
1-2. Déterminer la plage de variation de u lorsque la température varie de −10 °C à +50 °C. - 1-3
La sonde de température Pt100 présente une résistance en fonction de la température telle que : avec où α est le coefficient de température.
1-3-1 Déterminer la valeur du courant fourni par le générateur de courant alimentant le capteur Pt100.
1-3-2 Déterminer le coefficient de température : α (on précisera l'unité de α).
Exercice 2 · 4 points
Etude du générateur de courant : FP2
Le schéma de cette partie est représenté ci-dessous (figure 3)

- 2-1 et 2-2
2-1 Exprimer en fonction de et .
2-2 Quelle est la valeur des intensités des courants et ? En déduire la relation entre et , puis entre et . - 2-3 et 2-4
2-3 L'amplificateur opérationnel AOP1 fonctionne en régime linéaire.
2-3-1 Que vaut la tension d'entrée différentielle Vd ?
2-3-2 Ecrire la loi des mailles dans la maille (M, A, B, C et M).
2-3-3 En déduire l'expression de en fonction de , R et .2-4 Ecrire la loi des mailles dans la maille (B, C, D, F, B). En déduire l'expression de en fonction de et .
- 2-5 et 2-6
2-5 Montrer que se met sous la forme avec .
2-6 On désire obtenir mA, déterminer R sachant que V.
Exercice 3 · 3 points
Etude de l'amplification : FP3
L'amplification est réalisée par le circuit ci-dessous (figure 4).

L'amplificateur opérationnel AOP2 fonctionne en régime linéaire.
3-1 Donner les équations de fonctionnement d'un amplificateur opérationnel en régime linéaire.
3-2 Exprimer en fonction de u, et .
3-3 On donne kΩ et kΩ, déterminer l'amplification du montage .
3-4 Déterminer dans les deux cas suivants :1ᵉʳ cas : u = 96 mV
2ᵉᵐᵉ cas : u = 120 mV- 3-5 et 3-6
3-5 Déterminer Re, l'impédance d'entrée du montage. Quel est l'intérêt de ce résultat ?
3-6 Quel est le rôle de la résistance R' ? Quelle valeur doit-on donner à R' ?
Exercice 4 · 2 points
Etude du décalage de tension : FP4
Le circuit réalisant cette fonction est représenté à la figure 5.

- 4-1 et 4-2
4-1 L'amplificateur opérationnel AOP 3 fonctionne en régime linéaire. Exprimer en fonction de , , , et .
4-2 Sachant que kΩ et que V, déterminer les valeurs de et pour que la relation entre les tensions et exprimée en Volt soit : .
Ces valeurs sont adoptées pour la suite du problème.
Exercice 5 · 4 points
Etude du filtrage : FP5
Le filtre étudié est représenté ci-dessous (figure 6)

Pour l'étude en fréquence du filtre, on utilise les notations complexes. L'amplificateur opérationnel fonctionne en régime linéaire.
5-1 Exprimer la fonction de transfert en fonction de , , et ω.
avec ω = 2πf.
5-2 se met sous la forme , exprimer et .
5-3 Déterminer le type de filtre.5-1.
5-2. et :
5-3. Le filtre est…
- 5-4 et 5-5
5-4 On donne kΩ, kΩ et µF. Déterminer , la fréquence de coupure à −3 dB et la valeur maximale du module de .
5-5 La tension d'entrée du filtre peut-être perturbée par des tensions parasites variables de fréquence supérieures à . On considère le cas où la tension d'entrée du filtre est de la forme : avec V ; V et Hz.5-5-1 Pour , calculer la tension correspondante.
5-5-2 Pour , calculer l'amplitude de la tension correspondante.
5-5-3 Pour , que vaut ?
Exercice 6 · 4 points
Etude de la conversion tension-fréquence : FP6
Cette fonction est réalisée par le schéma de la figure 7. Elle est constituée de quatre sous fonctions :
- Un amplificateur inverseur générant une tension égale à
- Un interrupteur commandé par la tension ,
- Un intégrateur,
- Un comparateur.
La tension est une tension continue positive.

Les feuilles réponse n° 1 et n° 2 du sujet (chronogrammes du comparateur et de ) ne sont pas disponibles : les questions 6-2, 6-3-1, 6-3-2-3, 6-3-3-3 et 6-3-5-2, qui en dépendent, ne sont pas posées.
- 6-1
6-1 Etude de l'intégrateur
L'amplificateur opérationnel fonctionne en régime linéaire.6-1-1 Déterminer l'expression du courant i dans le condensateur en fonction de et .
6-1-2 Ecrire la relation entre i, et la dérivée de uc(t) par rapport au temps.
6-1-3 Quelle est la relation entre et uc(t) ? En déduire l'équation différentielle reliant et .
6-1-4 Montrer que si la tension est constante (), la tension varie selon une loi de la forme . Exprimer le coefficient a en fonction de , et .
6-1-5 En fait, prend alternativement les valeurs et . Indiquer les phases où croît et celles où décroît.
6-1-6 Pendant une phase de croissance de , cette tension passe de la valeur à la valeur (avec, nécessairement ) pendant la durée . Exprimer en fonction de , , , et .
6-1-7 Lors de la phase de décroissance, passe de la valeur à la valeur . Exprimer la durée de cette phase et la comparer à . - 6-3
6-3 Etude du convertisseur tension-fréquence
L'interrupteur commandé fonctionne de la façon suivante :
Lorsque , l'interrupteur est en position 2.
Lorsque , l'interrupteur est en position 1.6-3-2 Fonctionnement dans l'intervalle . Dans cet intervalle .
Le système bascule à t = 0 ; .
6-3-2-1 Décrire (sans calculs) l'évolution de .
6-3-2-2 Quelle doit être la valeur de pour que le système bascule de nouveau à ?6-3-3 Fonctionnement dans l'intervalle . Dans cet intervalle .
6-3-3-1 Décrire (sans calculs) l'évolution de , en utilisant la valeur de dans cet intervalle.
6-3-3-2 Quelle doit être la valeur de pour que le système bascule de nouveau à ?6-3-4 Calcul de la période :
6-3-4-1 Exprimer la période T de la tension en fonction de , , , et .
6-3-4-2 Montrer que la fréquence f de se met sous la forme .6-3-5 On donne nF ; on veut que f = 100 kHz pour V.
6-3-5-1 Calculer la valeur du coefficient k. Donner son unité.
Sujet imprimé depuis scholio.tech. Les corrigés détaillés sont dans l’application Scholio.
Corrigé offert
Corrigé de la question 1-1 et 1-2 (exercice 1)
La réponse
1-1. Sur l'ANNEXE 1, la droite passe par (0 °C ; 100 mV) et (50 °C ; 120 mV) : pente mV/°C, d'où (u en V, θ en °C). 1-2. mV et mV : u varie de 96 mV à 120 mV (valeurs que le sujet reprend en 3-4). Une lecture de 119,25 mV à 50 °C (pente 0,385 mV/°C) est aussi acceptée.
La démarche
Lecture de l'ANNEXE 1 : u(0) = 100 mV ; u(50 °C) ≈ 120 mV (tolérance ± 1 mV).
Barème Scholio : 1-1 1 pt ; 1-2 1 pt.
Les erreurs à éviter
Oublier de convertir les millivolts en volts dans l'expression demandée.
Le corrigé des 11 autres questions est dans l’application
Dans Scholio, l’élève traite ce sujet en temps limité, comme le jour de l’examen. À la fin, chaque question est corrigée, avec la démarche détaillée. Il voit tout de suite où il a perdu des points.
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